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Dream School Centre，名校筑夢中心，專注美國TOP30名校申請。專欄將于每周三與大家見面。這里有各類名校申請秘籍、有新鮮有趣的名校故事、也有那些夢想和遠(yuǎn)方。
對于美國TOP30名校申請來說，文書到底有多重要？
美國《商業(yè)內(nèi)幕》曾刊登了一篇獲得耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、達(dá)特茅斯大學(xué)和康奈爾大學(xué)6所頂尖名校offer的申請者的文書，并附上了幾位藤校招生官對文書的細(xì)致點(diǎn)評。
文書的撰寫者Brittany Stinson，除了有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績外，精彩的文書在她的申請中起了極其重要的作用，是她被常春藤名校青睞的關(guān)鍵。
Brittany坦言，和廣大學(xué)生一樣，在1000字之內(nèi)表達(dá)自己的特質(zhì)并不容易，因此在動筆之前，就集中精力去想，想清楚自己有哪些性格特點(diǎn)，并鎖定一兩個集中描述。
在確定要給招生官展示自己的哪些特質(zhì)后，她選擇了用頑皮的語調(diào)進(jìn)行描述：通過以美國人們熟知的場景——到Costco購物作為引子，引起讀者的興趣，描述了一幅又一幅大家熟悉卻從未深刻研究過的畫面，從而順理成章帶出了自己的性格特點(diǎn)——永不停歇的求知欲。
歐美大學(xué)的招生機(jī)制與中國截然不同。中國的升學(xué)機(jī)制基本上是以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的，考什么樣的分?jǐn)?shù)，就進(jìn)什么樣的學(xué)校。而歐美大學(xué)錄取學(xué)生和發(fā)放獎學(xué)金則是通過全面綜合考察申請者的條件來決定的，因此，光憑分?jǐn)?shù)不一定管用，重在學(xué)生的整體綜合實(shí)力。一些客觀的可量化的指標(biāo)，如GRE、TOEFL、IELTS、GPA等只是其中的一方面，只要達(dá)到基本要求（這對很多人來說并不困難），分?jǐn)?shù)本身的作用就不那么重要了。
而個人簡歷、推薦信以及個人陳述等一系列留學(xué)文書可以從各個角度向錄取院校展現(xiàn)申請人的求學(xué)動機(jī)、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)能力以及工作和研究經(jīng)歷，通過它們可以反映出申請人的全貌。因此在西方的文化背景下，這些留學(xué)文書歷來是申請入學(xué)、申請獎學(xué)金的極為重要的組成部分。
其中，個人陳述又最能反映出申請人各方面的能力和個人特色，往往關(guān)系到出國留學(xué)的成敗。有時候，申請人的GRE和TOEFL等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績并不十分理想，但一份文筆精彩、內(nèi)容得體的個人陳述卻有可能讓其扭轉(zhuǎn)局面，從眾多申請者中脫穎而出。在某些學(xué)校，個人陳述已經(jīng)替代面試成為評價學(xué)生的一個重要依據(jù)。因此，個人陳述在整個出國留學(xué)申請材料的準(zhǔn)備中有著舉足輕重的分量。
有的同學(xué)會問：如果我想要申請的是美國TOP30的名校，那么文書的要求會不會更高？為此，我們特別設(shè)置了“高端文書是怎樣煉成的”專題，從各類文書類型，和大家聊聊高端文書的寫作要點(diǎn)。
這個專題的第一期，我們就來和大家重點(diǎn)討論一下，申請美國TOP30名校，個人陳述到底該怎么寫。
對于美國TOP名校來說，個人陳述主要有三種作用：
◆通過它來了解申請人用英語表達(dá)個人思想的能力，熟練的英語寫作能力對留學(xué)生來說至關(guān)重要；
◆展示申請人對所申請的學(xué)科的了解和投入程度，由此可見其學(xué)習(xí)及科研能力；
◆為考試成績不理想的申請人提供展現(xiàn)自己實(shí)際技能的機(jī)會，為成績分?jǐn)?shù)不理想但確有真才實(shí)學(xué)的人提供入學(xué)深造的機(jī)會。
這里要和大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是，一篇PS的正常長度為800左右英文單詞，雖然難以在800字內(nèi)展示自己方方面面的優(yōu)點(diǎn)和成果，但切勿讓PS過于冗長，這是大多數(shù)中國學(xué)生的通病。
PS不是個人簡歷的詳細(xì)補(bǔ)充，許多信息可以通過其它文件（如學(xué)習(xí)成績、成績列表等）體現(xiàn)。在留學(xué)申請的旺季，面對堆積如山的申請文件，美國TOP名校的招生人員審閱一個PS的時間大約只有兩三分鐘，因此冗長乏味的PS讓人心生厭煩，鮮有入圍的機(jī)會。
那么最關(guān)鍵的問題來了，如何寫好一篇吸引美國TOP名校招生官、讓自己在眾多申請者中脫穎而出的個人陳述？
其實(shí)寫好一篇個人陳述需要具備講好故事的能力，通過文字向名校招生官繪聲繪色地展示自己是一個怎樣的人。
寫好故事，有兩個要點(diǎn)。
巧設(shè)懸念
無論是一部小說，還是一部電影，開局的懸念往往是吸引讀者閱讀下去的關(guān)鍵。一篇好的個人陳述也同理，在文章開頭設(shè)置懸念，勾起招生官的好奇心，之后再慢慢把故事聚焦、豐滿起來，隨著申請者的描述，招生官的腦海里將會浮現(xiàn)出一幅幅生動的故事畫面。
身為美國TOP名校的招生官，在申請高峰期，每天要閱讀成百上千篇申請材料，學(xué)生需要展示出與眾不同的地方，才能讓招生官在疲憊工作中眼前一亮。
來點(diǎn)幽默作為調(diào)味劑
那些讓人又哭又笑的故事，往往最是印象深刻。因此在個人陳述寫作上除了思考和煽情外，再來點(diǎn)兒幽默做調(diào)劑，往往能讓招生官會心一笑。
但“幽默”這種情感，是中國學(xué)生在個人陳述寫作時最欠缺的東西。中國基礎(chǔ)教育強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅、抒情的文風(fēng)，注重引名人名言、舉他人事例，這導(dǎo)致很多學(xué)生的文章都具有高度的同質(zhì)性，把煽情作為文章的最終目的。這時候，如果有一篇文章能夠表現(xiàn)出幽默感，就很容易跳脫出來，顯得與眾不同。
下面，結(jié)合Dream School Centre項目（名校筑夢中心，簡稱DSC項目）往年操作的申請案例，再和大家分享幾個個人陳述寫作的小技巧。但請注意，無論是什么樣的技巧，都離不開兩個大原則：獨(dú)立思考的能力和帶來改變的力量，這才是美國TOP30招生官最看重的品質(zhì)。
從興趣愛好中挖掘新意
西方學(xué)校強(qiáng)調(diào)個體差異，注重對興趣愛好的培養(yǎng)。因此在個人陳述寫作中，著重描寫自己的興趣愛好，是一種普遍的寫作方式，既能體現(xiàn)自己的特長，也能表達(dá)自己獨(dú)特的潛質(zhì)。
然而，大部分中國學(xué)生都是在國內(nèi)的應(yīng)試教育環(huán)境下成長起來了，不具備興趣培養(yǎng)的土壤，這使得許多學(xué)生的興趣愛好都很“普通”，也沒有相應(yīng)的社會實(shí)踐經(jīng)歷。
這時候，就需要另辟蹊徑，在興趣愛好中挖出點(diǎn)“新意”，進(jìn)行深入思考，并與社會文化、個人品質(zhì)結(jié)合起來。
比如Dream School Centre項目的孫同學(xué)，斬獲華盛頓大學(xué)offer。
孫同學(xué)非常喜歡玩電子競技游戲，比如DOTA，這在一般人看來并不是好學(xué)的表現(xiàn)，似乎是不可能被寫入個人陳述的素材。但通過高端導(dǎo)師的指導(dǎo)，孫同學(xué)在個人陳述中把游戲轉(zhuǎn)變成一種觀察社會文化差異、審查自身性格的工具，體現(xiàn)出自己高水平的思辨能力。
學(xué)生覺得，對于他來說，與其他文化交流的最直接的方式是網(wǎng)絡(luò)游戲。在虛擬的世界里，人們傾向于表達(dá)真實(shí)的自己，所以他覺得，文化特征也能在游戲中被真實(shí)地體現(xiàn)出來。之后，他例舉了一些玩DOTA的經(jīng)歷，并從中獲得啟發(fā)和思考，發(fā)現(xiàn)中美文化間的巨大差異，更重要的是，他意識到了社會互動的重要性。
融入家庭背景
父母是孩子最好的老師，父母的某些行為可以對孩子產(chǎn)生持續(xù)一生的影響。在個人陳述中適當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)自己的家庭背景，有利于招生官了解你的成長環(huán)境，從而對你有更好的認(rèn)識。
此外，父母的人生經(jīng)歷豐富，在生活中對自己成長的影響可以成為學(xué)生自己的故事的楔子。不過也要分清主次，自己的故事才是重點(diǎn)。
比如Dream School Centre項目的王同學(xué)，斬獲加州大學(xué)圣芭芭拉分校offer。
王同學(xué)的TOEFL跟ACT成績較為一般，但GPA比較占優(yōu)勢，尤其是三年美高背景。在申請過程中，DSC項目導(dǎo)師多次修改和潤色學(xué)生的個人陳述，是學(xué)生獲得錄取的關(guān)鍵。
在個人陳述里，學(xué)生首先講述了自己的家庭，通過一些生活中的例子，把自己塑造為妹妹心中的模范哥哥，把媽媽比喻成家庭的“心臟”，把爸爸比喻成家庭的“大腦”，描繪了一個溫馨有愛的家庭環(huán)境。這樣的家庭環(huán)境讓學(xué)生希望成為像爸爸一樣成功的商人，并為社會做出貢獻(xiàn)。接著，學(xué)生通過描述自己的性格，延伸到希望幫助更多人，所以去了解獅子會，并在媽媽的幫助下組建自己的獅子會團(tuán)隊。后來因?yàn)橐淮尉唧w的活動給自己帶來很多感觸，所以開始組織募捐，希望把慈善帶到自己所在的任何角落。文章的內(nèi)容其實(shí)非常樸實(shí)，但經(jīng)過高端導(dǎo)師的潤色，生動的描寫讓學(xué)生的形象躍然紙上，也因此打動了美國名校招生官。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，人也不會兩次踏進(jìn)同一條河流。每個人都是獨(dú)一無二的個體，擁有自己的人生經(jīng)歷和性格特點(diǎn)；在不同的人生階段，對相同事物會產(chǎn)生不同的感悟。
總的來說，在個人陳述寫作上，如何結(jié)合實(shí)際深入挖掘“閃光點(diǎn)”，展現(xiàn)個人特質(zhì)，才是致勝的關(guān)鍵。
施強(qiáng)留學(xué)Dream School Centre項目（簡稱DSC項目），專為沖刺美國TOP30名校的申請人量身定制。
外籍專家將攜手中方導(dǎo)師，為學(xué)生量身規(guī)劃升學(xué)方案、私人訂制選校策略，并進(jìn)行個性化文書輔導(dǎo)。在全方位的培訓(xùn)中激發(fā)學(xué)生潛能、挖掘獨(dú)特亮點(diǎn)，將學(xué)生最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給招生官，以助學(xué)生順利拿到美國TOP30名校offer！
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