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    從北美來(lái)的斯坦福老爸高頌平博士，助兒子本科申請(qǐng)上哥倫比亞大學(xué)，碩博申請(qǐng)到斯坦福大學(xué)；而麻省理工老爸周俊健，他兒子周東亮是第一個(gè)考入麻省理工學(xué)院的杭州男孩。于是，這兩位老爸迅速被有意送孩子出國(guó)留學(xué)的父母?jìng)兎顬椤袄习种械膽?zhàn)斗機(jī)”。

    一位做醫(yī)生的媽媽只身前來(lái)，因?yàn)閮鹤?個(gè)月前就被送去美國(guó)，進(jìn)入一家私立高中讀高一。說(shuō)起兒子的近況，媽媽挺自豪：“學(xué)得很開(kāi)心，成績(jī)也漂亮，門(mén)門(mén)都是A?！备唔炂絾?wèn)，“都考了些什么？”媽媽羅列：“數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、文學(xué)、美國(guó)歷史……”聽(tīng)到這里，高頌平的眉頭微皺了一下，“像美國(guó)歷史、文學(xué)這種課程，對(duì)中國(guó)孩子應(yīng)該有難度才對(duì)！”

    高頌平也曾遇到過(guò)一個(gè)孩子，在學(xué)校考試門(mén)門(mén)拿A，但給他做一套SAT(相當(dāng)于美國(guó)高考)真題，結(jié)果慘不忍睹。他用這個(gè)故事提醒醫(yī)生媽媽?zhuān)骸巴ǔ?，?guó)際班對(duì)新來(lái)的國(guó)際生是很寬松的，為了他們?nèi)菀走m應(yīng)，剛開(kāi)始設(shè)計(jì)的課程是偏簡(jiǎn)單的?！?br/>
    他說(shuō)，美國(guó)的中學(xué)是真正的素質(zhì)教育，即便SAT這樣重要的考試，老師只是在教室門(mén)口貼一張通知，告知考試時(shí)間而已，“你別指望美國(guó)的學(xué)校會(huì)督促你復(fù)習(xí)，或是幫你培訓(xùn)，還得家長(zhǎng)和孩子自己心里多設(shè)根弦?！碑吘梗詈笠暾?qǐng)好的大學(xué)，還得靠SAT、托福等成績(jī)。

    中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng)中普遍存在的誤區(qū)，記者采訪(fǎng)了兩位“老爸”，相信他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)你有所啟發(fā)。

    誤區(qū)一：申請(qǐng)中學(xué)，只要“全美前100”

    “申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，除了SAT、語(yǔ)言成績(jī)達(dá)標(biāo)外，還需要提供GPA成績(jī)，也就是你在高中階段各科的平均成績(jī)。試想，你在最頂尖的中學(xué)，學(xué)霸滿(mǎn)地，成績(jī)要出跳是很難的。建議選擇一所中上的學(xué)校，這就是寧做雞頭不做鳳尾的道理。”

    誤區(qū)二：申請(qǐng)世界排名“前50”名校

    “只想告訴你一個(gè)數(shù)據(jù)，這樣的名?；蛟S給出的申請(qǐng)條件是‘SAT2200以上，新托福100分以上或雅思7分以上’，但這只是最低標(biāo)準(zhǔn)，事實(shí)上，哈佛等每年都要拒掉100多個(gè)SAT滿(mǎn)分(2400分)的申請(qǐng)者。

    另外，別只盯著綜合型大學(xué)，千萬(wàn)別忽視一些本科類(lèi)的文理學(xué)院。在美國(guó)，有許多一流的文理學(xué)院，他們不參與世界名校的排名，所以在留學(xué)生中知名度不高，但教育環(huán)境和質(zhì)量都非常好，教授對(duì)個(gè)人的關(guān)注度也非常高。

    在文理學(xué)院讀完本科，再申請(qǐng)綜合型大學(xué)的研究生院，也是不錯(cuò)的選擇。”

    誤區(qū)三：所有名校都申請(qǐng)一遍

    先跟大家說(shuō)個(gè)例子，2010年北京理科狀元李泰伯，申請(qǐng)哈佛、耶魯、杜克、斯坦福、哥倫比亞、芝加哥等11所名校，結(jié)果全軍覆沒(méi)。

    申請(qǐng)這類(lèi)名校錄取率差不多是1%，所以被11所名校都拒絕的概率可能是89.5%，也就是說(shuō)錄取的概率差不多是10.5%。

    而且海投的副作用會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有“真心投入”、“忠誠(chéng)度不高”。

    同時(shí)，這類(lèi)名校在錄取時(shí)70%看學(xué)術(shù)成績(jī)，就是SAT、托福等的分?jǐn)?shù)，另外30%看綜合素質(zhì)，包括品行、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力、合作力、抗壓能力、抗挫折能力等等，但這部分的考量其實(shí)很主觀，沒(méi)法量化。

    但每所名校的氣質(zhì)都是不同的，比如你在個(gè)人陳述中寫(xiě)‘我是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，那麻省很可能不?huì)要你，因?yàn)樗麄円氖侨澜缱钣泻闷嫘牡娜?；斯坦福也很可能把你拒了，因?yàn)樗固垢５臍赓|(zhì)是開(kāi)放和創(chuàng)新。所以申請(qǐng)名校，重點(diǎn)不是你的成績(jī)是不是最好的，而是你是不是能投其所好。

    那么，一般申請(qǐng)幾所學(xué)校比較合適？建議采用“3+3+3”模式，前三所是你的“dream school”(夢(mèng)想中的學(xué)校)、最后3所是保底學(xué)校，而中間3所則是可能性最高，需要最充分準(zhǔn)備的。