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Ching在英國，Ching家Didi傾情代言

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還記得我們小時候?qū)W習(xí)英語，老師會教我們國際音標(biāo)，元音、輔音以及一些特別的發(fā)音規(guī)則，我們通過學(xué)習(xí)音標(biāo)來掌握英語的發(fā)音。

我一直以為英國人也是用音標(biāo)學(xué)習(xí)英語， 就像我們的拼音。直到兒子女兒上學(xué)，我才驚異地發(fā)現(xiàn)原來英國并沒有音標(biāo)。

英國學(xué)校教授“Phonics”（自然拼讀法）。英文的26個字母，每一個字母不光有名稱，還都有相應(yīng)的讀音，學(xué)校都是先教會學(xué)生每個字母的讀音（sound），再教字母的名字（Letter）A、B、C。

自然拼讀法發(fā)音系統(tǒng)找出了單詞的發(fā)音規(guī)律，掌握了這些簡單規(guī)律后，看到的單詞和名字即使從未見過，大概有80%的英文單詞能夠被準(zhǔn)確無誤地讀出來。同樣，能說出來的句子或單詞，根據(jù)拼讀法就可以拼寫出來，可謂一勞永逸。

英國把Phonics分成不同階段， 老師從Year Reception（相當(dāng)于學(xué)前班）就開始教導(dǎo)。每一個發(fā)音都有一個對應(yīng)的日常單詞，通過單詞來記住發(fā)音。

老師除了教發(fā)音外，還運(yùn)用大量的兒歌輔助。所以兒子女兒剛開始學(xué)自然拼讀法發(fā)音時，每天都會唱著兒歌回家。

英國小學(xué)教學(xué)生書寫英語也和我們不太一樣，強(qiáng)調(diào)的是字母間的連貫性。

這樣的斜體字可以把一個單詞中所有的字母都連起來，書寫效果非常好看。

看，這是我兒子的作業(yè)，寫得不錯吧。

英國小學(xué)是沒有教科書的，比較流行的是用Oxford Reading Tree（牛津閱讀樹）作為學(xué)生的閱讀書籍。這是一套針對以英語為母語的學(xué)齡前及小學(xué)孩子培養(yǎng)閱讀興趣的寓教于樂的閱讀教材，由牛津大學(xué)出版。在英國是家喻戶曉的英語母語學(xué)習(xí)材料，在全球亦有一百多個國家用它作為外語學(xué)習(xí)教材。牛津閱讀樹的閱讀水平分別用不同的顏色來區(qū)分。閱讀年齡從4-9歲，一共分為13個閱讀級別。據(jù)說一共有800多本。

我家孩子最喜歡Biff, Chip and Kipper這套系列。

故事很有意思，系列從最簡單的phonics開始，到短篇的閱讀，循序漸進(jìn)。

此外，再推薦一套英國很流行的適合低齡學(xué)生的英語讀物，句式押韻，朗朗上口，非常適合閱讀。

我家兒子最近很迷Wimpy kid系列，輕松搞笑。當(dāng)然作為經(jīng)典，Roald Dahl的作品集，是英國學(xué)生的必讀書籍。

當(dāng)然除了閱讀、書寫之外，學(xué)校也會每周布置一次拼寫作業(yè)（Spelling）。低年級的學(xué)生是一個個單詞，高年級的學(xué)生則是完整的句子。老師會根據(jù)學(xué)生的程度不同，布置不同的拼寫作業(yè)。

比如說，女兒一開始是5-6個單詞，現(xiàn)在已經(jīng)變成最高等級的每周10個單詞。兒子的拼寫從中級難度的**，變?yōu)榱俗罡叩?**。因為我在家堅持和孩子講中文，所以孩子的英語進(jìn)度可能慢些。但堅持下去，中文和英文都會成為他們的母語，我覺得是值得的。

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英國有沒有課外輔導(dǎo)課本呢？

回答是：有的！我買的是學(xué)校老師推薦的。作為一個中國媽媽，我實在沒辦法接受孩子每周只有一次作業(yè)，且作業(yè)有時簡單到慘不忍睹，老師還會貼心加一句： 做不完沒關(guān)系……

想要學(xué)好英語，最重要的還是大環(huán)境。之前回國工作了3年，重返英國時，我家孩子的英語幾乎都忘完了，但在沒有特意去學(xué)的情況下基本在回英國半年后又能說一口流利的英語了?，F(xiàn)在，兒子的英語用詞有時比我還要地道。不得不說，語感真是一個很奇妙的東西。

Ching有話說

想要學(xué)好英語，方法很重要。聽、說、讀、寫，一樣都不能落下。尤其是閱讀，通過閱讀英文原版書籍，你的單詞量會日益增加，理解力也會逐日增強(qiáng)。當(dāng)然，如果想要學(xué)一口地道而又流利的英語，那環(huán)境就很重要了。這就是如今越來越多的家長選擇在孩子低齡階段就送孩子出國留學(xué)的原因之一。

Ching在英國，每周五更新，下期不見不散！

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