Ching在英國(guó),Ching家Didi傾情代言
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此前很多家長(zhǎng)反饋:對(duì)英國(guó)私立中學(xué)的面試很感興趣,那今天我就結(jié)合自身的經(jīng)歷,來(lái)和大家分享一下應(yīng)對(duì)英國(guó)私立中學(xué)面試的心得。和英國(guó)公立文法學(xué)校不允許面試學(xué)生,一切用筆試成績(jī)說(shuō)話不同,面試幾乎是所有私立學(xué)校的必要流程。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō),與其叫"面試" ,可能叫"面談"更合適一些。很多學(xué)生反饋英國(guó)私立學(xué)校的面試大多是一個(gè)聊天的過(guò)程,老師會(huì)營(yíng)造一個(gè)令人放松舒適的氛圍。
面試要不要準(zhǔn)備?
如果學(xué)生英語(yǔ)不是特別流利,那么在面試之前需要準(zhǔn)備一下,而對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)流利的學(xué)生,準(zhǔn)備與否差異不大,先來(lái)看一下大家很關(guān)注的——面試到底問(wèn)什么(海外生版):
1. 你為什么要來(lái)英國(guó)?
2. 你為什么選我們學(xué)校? 從哪里了解到我們學(xué)校的?
3. 現(xiàn)在在學(xué)哪些科目? 最喜歡什么學(xué)科? 最不喜歡什么?
4. 課余時(shí)間,你會(huì)做些什么?
5. 你打算選什么學(xué)科?(針對(duì)GCSE、 A level )。

11+小升初的面試,大部分圍繞學(xué)生自身展開(kāi):學(xué)校里喜歡的科目、 不擅長(zhǎng)的科目、參加哪些課外活動(dòng)等等。這些問(wèn)題不需要特別的準(zhǔn)備,我個(gè)人是在面試前幾天嘗試提問(wèn)了一下兒子,他根據(jù)自己的經(jīng)歷大致整理了一下答題邏輯與思路。
小Tip: 為了防止孩子忘記自己曾參加過(guò)的課外活動(dòng),我把他參加課外活動(dòng)的各種證書(shū),整理在一個(gè)文件夾里。面試的時(shí)候可以一邊翻一邊講,這樣會(huì)更加有條理。(學(xué)校是允許學(xué)生帶文件夾進(jìn)去面試的,主要作用是為了找到面試的話題,很多學(xué)生會(huì)選擇帶書(shū)、自己的藝術(shù)作品、足球等等,不限定主題)。
當(dāng)然老師會(huì)根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)以及面試中的表現(xiàn)問(wèn)一些隨機(jī)的問(wèn)題。我們?cè)?jīng)有學(xué)生被問(wèn)到過(guò):“你最喜歡的中餐是什么,它是如何制作的?”
曾經(jīng)和多個(gè)英國(guó)私立中學(xué)的招生官聊過(guò),他們認(rèn)為:面試中答案并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,就是和孩子們聊聊天,了解下孩子的興趣愛(ài)好,看看他/她是不是適合那所學(xué)校。

面試TIPS
1、任何問(wèn)題,你不能說(shuō)“I don’t know.”
哪怕是不知道,也得必須找到一些點(diǎn)來(lái)回答。例如說(shuō)面試官提到一個(gè)英國(guó)學(xué)校流行的活動(dòng),學(xué)生很有可能是不了解的。那么我們可以選擇反問(wèn)老師,關(guān)于這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容,然后結(jié)合自身經(jīng)歷來(lái)介紹下參與過(guò)的類似活動(dòng)。
2.、回答不能只有 Yes or No.
面試問(wèn)題本身并沒(méi)有對(duì)錯(cuò),老師想要聽(tīng)的是學(xué)生的自己的看法。比如說(shuō), 老師問(wèn):Do you read during your spare time?回答不能只有yes,需要擴(kuò)展成Yes, I like reading, currently I am reading Harry Potter V——It is about……I enjoy it because......不能單純只是回答讀書(shū)與否,而是需要描述現(xiàn)在讀的什么書(shū)、它講的是什么、你為什么喜歡、它有什么精彩的情節(jié)等。
3、盡量給positive的答案。
比如老師問(wèn):Are you good at Arts?如果學(xué)生并不擅長(zhǎng),但需要回答No, I am not good at painting yet, however, I keep improving.(我只是現(xiàn)在不擅長(zhǎng),但我一直在進(jìn)步。)
4、盡量不要讓孩子去背誦標(biāo)準(zhǔn)答案。
準(zhǔn)備過(guò)度的結(jié)果就是面試常規(guī)問(wèn)題時(shí)因?yàn)橛洃浱逦唤?jīng)思考的脫口背誦,這是面試?yán)蠋熀懿幌矚g的。
5、 面試中要表現(xiàn)的自信。
這是英國(guó)學(xué)校很看重的一個(gè)personality。哪怕學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,但需要表現(xiàn)出學(xué)習(xí)潛力,自信的孩子是學(xué)校喜歡的,這也是學(xué)校追求的added value。
11+的考試,除了這些聊天式考察,有些學(xué)校還會(huì)給學(xué)生準(zhǔn)備一篇文章/詩(shī)歌,讓學(xué)生看5-10分鐘,然后要求學(xué)生大聲朗讀,并且口頭回答老師提出的問(wèn)題。這就是一篇口語(yǔ)化的閱讀理解了,完全考得是學(xué)生平時(shí)的基本功,很難通過(guò)面試前突擊培訓(xùn)來(lái)提高。這種考試需要平時(shí)的積累,是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的工作。

面試成績(jī)重要嗎?
對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō), 因?yàn)橛辛斯P試成績(jī),所以能夠進(jìn)入面試的學(xué)生已經(jīng)是篩選過(guò)的結(jié)果。通過(guò)面試更多的是了解學(xué)生的性格,學(xué)校并不希望招同一種性格的學(xué)生。大部分學(xué)校希望學(xué)生有多樣性,不能全是埋頭讀書(shū)的書(shū)呆子,也不能全是外向型的學(xué)生。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),面試是一個(gè)很好的了解過(guò)程,看看與老師投緣與否。在這里與大家分享一個(gè)我家兒子的親身體驗(yàn)。
在面試前,兒子最想去的學(xué)校是Abingdon School,在之前的open day中,Abingdon School的安排的確是非常豐富,給了學(xué)生各種體驗(yàn)的機(jī)會(huì),安排了各種互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),學(xué)生參與度非常高。所以兒子一直把Abingdon School排在首位,為此,我們也放棄了Brighton College的考試。
神奇的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是Magdalen College School的面試,招生官是初中部的副校長(zhǎng),和兒子特別談得來(lái),20分鐘的面試延長(zhǎng)到了30分鐘。除了口語(yǔ)閱讀理解外,幾乎全程在聊天,沒(méi)有特別的內(nèi)容,就是天馬行空得聊,聊足球、聊游泳、聊數(shù)學(xué)。面試結(jié)束后兒子還意猶未盡,直接和我說(shuō): 我要來(lái)Magdalen College School讀書(shū)?!?/p>
在此之前的兩次面試,兒子的表現(xiàn)雖然不錯(cuò)但是也沒(méi)有特別的興趣。每個(gè)學(xué)校招生官提問(wèn)的側(cè)重點(diǎn)有所不同。PGS老師對(duì)兒子課外很感興趣,問(wèn)了很多相關(guān)的問(wèn)題。Abingdon老師則和兒子聊了他的中國(guó)背景,問(wèn)他是否每年回國(guó),英國(guó)和中國(guó)的區(qū)別在哪里等。
Ching有話說(shuō)
一直認(rèn)為選校是個(gè)相互選擇的過(guò)程,沒(méi)有最好的學(xué)校,只有最合適的學(xué)校。通過(guò)訪校,讓孩子對(duì)學(xué)校有個(gè)最直觀的了解,也讓學(xué)校對(duì)孩子有所了解,會(huì)幫助孩子選擇到一所最適合自身發(fā)展的學(xué)校。
英國(guó)11+考試大部分集中在1月初, 目前10歲的孩子,如果需要申請(qǐng)英國(guó)11+考試,建議可以準(zhǔn)備了。面對(duì)英國(guó)私立學(xué)校的面試,父母需要協(xié)助孩子一起去準(zhǔn)備,但這并不代表是提供最佳的答案供孩子記憶背誦,而是幫助孩子整理他的過(guò)往經(jīng)歷,提供一些答題思路,以便他們?cè)诿嬖嚨倪^(guò)程中更好的放松心態(tài),展現(xiàn)自己,獲得面試官的青睞。同時(shí)也需要去關(guān)注孩子對(duì)于學(xué)校的想法,這樣對(duì)于后續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)都有非常大的益處。