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圣誕節(jié)回國了一次，發(fā)現(xiàn)約朋友聚會越來越難了，媽媽們都忙碌在陪讀的第一線?？偟膩碚f，低齡的孩子忙于各種興趣班；大一些的孩子則專注于各科學(xué)術(shù)補(bǔ)習(xí)。雖說小升初即將實行搖號新政，但在具體政策出臺之前，沒有媽媽敢輕言放松。
聚會聊天的主題自然是圍繞孩子們，聽著媽媽們聊著各種補(bǔ)習(xí)課程以及小升初的消息，我除了感同身受有一些焦慮外，剩下的大多是放松與寬慰。與這些浸泡在補(bǔ)習(xí)班的孩子相比，我家兩個孩子的學(xué)習(xí)和生活要輕松多了。雖然兒子進(jìn)入中學(xué)后，課業(yè)相比小學(xué)時期繁重了不少，但每天基本1小時左右的復(fù)習(xí)和作業(yè)時間也就夠了。
我家孩子更多的時間，是花在課外活動上。兒子的課外活動是學(xué)校組織的，雖然學(xué)校有很多學(xué)術(shù)興趣小組，但兒子更加偏愛體育類的項目，還加入了學(xué)校的樂團(tuán)，行程排得滿滿的。今年才剛7年級，所以我也就不強(qiáng)求他去參加學(xué)術(shù)興趣組了。至于女兒，她熱愛運動，課外班是她自己要求我?guī)退龍竺?。從芭蕾舞，踢踏舞，到體操和游泳，樂此不疲。
英國有雞娃嗎？ 答案當(dāng)然是肯定的。最典型的就是倫敦的孩子了，倫敦雖然名校眾多，但競爭也異常激烈。好一點的私立學(xué)校，入學(xué)考都是上千的報名學(xué)生，有的公立文法中學(xué)的報名人數(shù)甚至超過了3000人，所以倫敦的雞娃力度與國內(nèi)不相上下。當(dāng)初決定回英國的初衷就是希望能給孩子們一個快樂的童年， 所以即使倫敦有萬般好，我也不考慮在那里安家。
英國精英中學(xué)錄取看什么？
學(xué)術(shù)自然是最重要的。大部分學(xué)校把筆試作為第一關(guān)，通過筆試來判斷學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。在筆試篩選之后，才是面試。
面試基本就是考核學(xué)生的綜合水平，經(jīng)常有家長問我，面試該怎么準(zhǔn)備？除了常見問題之外，學(xué)校還會考時事、歷史、地理、詩歌，很難臨時抱佛腳，全靠平時的積累。關(guān)心時事，多多閱讀（任何題材的書本），有機(jī)會多出去走走看看，才是成功面試的關(guān)鍵。
課外活動有用嗎？
當(dāng)然是有用的。英國學(xué)校并不喜歡只會讀書的孩子，講究全面發(fā)展，并為此設(shè)立了音樂獎學(xué)金、體育獎學(xué)金、藝術(shù)獎學(xué)金等不同種類的獎學(xué)金項目。 而且在面試中，興趣愛好也是老師必問的問題之一，學(xué)生可以充分發(fā)揮，贏得面試官的好感。
需要注意的是，英國私立中學(xué)的獎學(xué)金大多屬于榮譽(yù)性質(zhì)，獲獎?wù)邇H可減免學(xué)費的5%-10%，但學(xué)校會給予更多的相應(yīng)資源來培養(yǎng)學(xué)生的特長。所以，很多英國媽媽會把時間和精力花在孩子的小學(xué)階段來培養(yǎng)孩子的特長，中學(xué)階段就可以放心交給學(xué)校。比如說為了獲得音樂獎學(xué)金，學(xué)生一般需要會至少2門樂器，考級在4級以上，不少孩子為此每天練習(xí)超過3小時，并在小學(xué)畢業(yè)時就考到了6級甚至8級。
不過，我并沒有這樣的心思。一來特長獎學(xué)金競爭激烈，需要付出非常多的時間和精力，二來我一直希望他們能快樂長大，參加興趣班主要是為了豐富他們的課余生活。
放羊≠放養(yǎng)
無功利性的課外班，孩子們還是非常喜歡的，每天不同的內(nèi)容，每次大約30分鐘-1小時，對比國內(nèi)的課程強(qiáng)度要小很多。比如說音樂，我的兩個孩子都在學(xué)小提琴，老師是個很傳統(tǒng)的英國紳士。女兒每周學(xué)一次30分鐘，兒子每周學(xué)一次45分鐘，他給兒子布置的任務(wù)是每天練習(xí)30分鐘，而女兒只有20分鐘。
之前就練習(xí)時長這個問題還專門和國內(nèi)朋友進(jìn)行了討論，對比后深感我家孩子進(jìn)程緩慢，因此和老師提議能不能加長課時和練習(xí)時間？沒想到老師直接否決了，他認(rèn)為音樂是一個愛好，希望學(xué)生能夠享受學(xué)習(xí)音樂，追求考級而長時間的課程學(xué)習(xí)和練習(xí)，會抹殺孩子的積極性，從長期看并不利。想到曾經(jīng)見過的那些考出鋼琴10級卻再也不愿碰琴的孩子，我聽從了老師的建議，讓孩子慢下來，邊享受邊學(xué)習(xí)。
孩子是否經(jīng)過雕琢和重復(fù)的練習(xí)，其實很明顯能看出來，日復(fù)一日的機(jī)械化練習(xí)會讓孩子喪失創(chuàng)新和創(chuàng)造的動力。我想，這就是英國精英教育的優(yōu)秀所在吧，通過各種各樣的課外活動來建立孩子的自信，發(fā)掘他們的興趣和潛能，同時又不過分壓抑孩子的天性，讓他們時刻保持旺盛的求知欲和創(chuàng)造力?！胺叛蚴浇逃辈⒉皇呛唵蔚姆硼B(yǎng)，而是給他一座山，在成長過程中染上屬于自己的顏色，這樣，就算“羊”跑到別的羊群里，也會有很強(qiáng)的辨識度，能夠脫穎而出，與眾不同。
Ching有話說
頂尖名校招收學(xué)生時，都會考量學(xué)生是否能充滿激情地投身到某個領(lǐng)域中，能否對世界充滿好奇心和求知欲。名校看重的，是將來能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn)，能夠為社會創(chuàng)造價值的人。如果你的孩子做不到面面俱到，那一定要培養(yǎng)屬于他的熱愛。
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