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在農(nóng)歷新年來(lái)臨之際，錢塘新區(qū)青年建功學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班，在杭州下沙舉行了培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)主題是商務(wù)談判?，F(xiàn)場(chǎng)人員熱情高漲，通過(guò)模擬商務(wù)談判，學(xué)員們將一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用、串聯(lián)了起來(lái)，在外教Victor的指導(dǎo)下，完成了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的商務(wù)談判展示。
不同于以往的線下培訓(xùn)，課程還引入施強(qiáng)教育旗下智慧教育產(chǎn)品：樂(lè)課網(wǎng)，采用線上線下相結(jié)合的方式，為學(xué)員提供培訓(xùn)，滿足了上班族群體的不同需求，受到了許多學(xué)員的認(rèn)可。
在這里我們整理了一些學(xué)員發(fā)來(lái)的中期反饋，和大家一同分享。
賈瑜璐Fiona
Q
這門課程對(duì)您的工作有什么幫助？
A
圍繞人才工作中存在的“本領(lǐng)恐慌”問(wèn)題，我積極參加了新區(qū)組織的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班。我本身是有英語(yǔ)基礎(chǔ)的，這門課程以分級(jí)分班特訓(xùn)、線上線下結(jié)合、中教外教聯(lián)培的方式展開(kāi)，通過(guò)角色扮演、辯論賽等方式，豐富了我英語(yǔ)語(yǔ)言庫(kù)，讓我學(xué)會(huì)了許多商務(wù)英語(yǔ)詞匯、詞組和口語(yǔ)表達(dá)方法，這樣在日后工作對(duì)接中可以游刃有余。
Q
可以簡(jiǎn)單分享以下您的學(xué)習(xí)方法嗎？
A
結(jié)合自身人才工作職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)要求，在老師的培養(yǎng)和幫助下，我圍繞“三點(diǎn)”，即疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)開(kāi)展體系化學(xué)習(xí)，積極做好課前有效預(yù)習(xí)記錄疑點(diǎn)、課中勤做筆記理解難點(diǎn)、課后完成作業(yè)掌握重點(diǎn)，不斷提升英文應(yīng)用能力和問(wèn)題分析能力。只有積極克服“本領(lǐng)恐慌”，塑造“七種能力”，才能更好更快適應(yīng)人才工作日益國(guó)際化的需求。
Q
說(shuō)一說(shuō)您參加這次課程的感受。
A
我認(rèn)為這門課程的靈活性很強(qiáng)。萬(wàn)事難在養(yǎng)成習(xí)慣，施強(qiáng)教育這樣線上線下結(jié)合，正式課堂與課余作業(yè)穿插的形式，讓我漸漸地習(xí)慣了見(jiàn)縫插針學(xué)英語(yǔ)這件事，養(yǎng)成抓住碎片時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時(shí)，每日課程結(jié)束，老師都會(huì)通過(guò)樂(lè)課網(wǎng)將學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析報(bào)告發(fā)給學(xué)員，讓我們及時(shí)了解自己能力缺失，為后續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
相較于學(xué)生時(shí)代“夠用就好”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)，課程老師Victor還會(huì)教我們商務(wù)禮節(jié)、言語(yǔ)措辭與溝通習(xí)慣這些書(shū)本之外的東西，很實(shí)用。
Q
這門課程對(duì)您的英語(yǔ)能力有哪些提升？
A
相較于應(yīng)試教育式的課堂，Victor老師更多教授的是對(duì)話與溝通，而非詞匯與語(yǔ)法。這也是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言過(guò)程中大家常常會(huì)忽略的。在口語(yǔ)學(xué)習(xí)之外，我覺(jué)得商務(wù)英語(yǔ)課堂著重提升了我對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)境下的談話方式、話題措辭的理解。我認(rèn)為這種商務(wù)溝通技巧的學(xué)習(xí)能融會(huì)到我的日常工作溝通中。
王凌云Mario
Q
說(shuō)一說(shuō)您參加這次課程的感受。
A
作為一名外國(guó)語(yǔ)中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我記得高中時(shí)生活的方方面面都離不開(kāi)英語(yǔ)。多年后的今天，再次參與到培訓(xùn)課程時(shí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，更是學(xué)習(xí)西方的文化、習(xí)俗以及思維體系。這次課程讓我在脫離英語(yǔ)使用環(huán)境多年后繼續(xù)學(xué)習(xí)，還能夠在課程結(jié)束時(shí)在語(yǔ)言能力、思維能力和溝通能力方面得到提升，很開(kāi)心。
Q
上完這門課有什么樣的收獲？
A
課程為我們展現(xiàn)了在不同場(chǎng)景下英語(yǔ)的使用方法，也從側(cè)面讓我們了解了很多其他國(guó)家的語(yǔ)言習(xí)慣、節(jié)日習(xí)俗、社交禮節(jié)等內(nèi)容，這讓我對(duì)西方文化有了更多了解。
學(xué)員們的這些反饋是對(duì)施強(qiáng)教育既往工作的肯定，同時(shí)，也是對(duì)我們未來(lái)工作的鼓勵(lì)、期許。
我們可以看到商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班不只提升了學(xué)員英語(yǔ)能力，更是幫助學(xué)員樹(shù)立全局觀，開(kāi)拓了國(guó)際視野。來(lái)年，施強(qiáng)教育將繼續(xù)做好商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班項(xiàng)目，協(xié)助錢塘新區(qū)青年建功學(xué)院打造好專業(yè)化招商隊(duì)伍，共同培養(yǎng)更符合時(shí)代需求的綜合性人才。
資料補(bǔ)充
錢塘新區(qū)青年建功學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班，是施強(qiáng)教育承辦的語(yǔ)言培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在為打造一支理論素養(yǎng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力卓越、適應(yīng)新區(qū)高速發(fā)展需要的專業(yè)化招商隊(duì)伍提供培訓(xùn)服務(wù)。目前，首期培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入了中期階段。
