- 施強(qiáng)集團(tuán)
- 施強(qiáng)移民
- ENGLISH
- 咨詢(xún)熱線：0571-87030000
哈嘍，本期王掌門(mén)又和大家見(jiàn)面啦~
話(huà)說(shuō)為師實(shí)在放心不下元寶，于是決定和他一同下凡間。有了為師的庇護(hù)，元寶也安心多了。這不，剛下到凡間第一天，就像脫韁的野兔一樣，興奮地忘乎所以呢！
為師也被他這種傻不伶仃的個(gè)性所感染，不禁感嘆道：
What a day it is!
-多么美（糟）的一天啊！
元寶立馬打岔道：掌門(mén)，你這句內(nèi)心的感嘆還不夠明顯，看我的：
-What a lovely day it is!
多么美好的一天?。?/p>
弟子們肯定覺(jué)得其中有一句是錯(cuò)的。實(shí)則不然，兩句都是對(duì)的。
只不過(guò)第一句感比較含蓄，不知為師到底是在贊美這天，還是不滿(mǎn)這天氣（為師就是讓你們這么摸不透）！
第二句感嘆的奔放一點(diǎn)而已喲（day前面加了一個(gè)修飾詞lovely）。
這兩句都是以what開(kāi)頭的感嘆句，首先我們要知道what開(kāi)頭的感嘆句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是什么。他做定語(yǔ)修飾的是名詞，注意了！所以這也從最根本上解釋了為什么what后總要加上名詞的帽子a/an。
因?yàn)閣hat只能修飾名詞，接在名詞前?。。?/p>
這時(shí)我們可以總結(jié)一下句式：
What+ a/an +(adj.) n.(sg.) (+ it is)!
解釋一下，名詞n.后括號(hào)內(nèi)指的是單數(shù)，當(dāng)名詞是單數(shù)時(shí)，前面自然是要用冠詞的。而最后的it is也是可以省略的！
于是師徒二人繼續(xù)游歷著，來(lái)到了一片天蒼蒼野茫茫的湖泊跟前，只見(jiàn)一群白花花的小綿羊正在成群結(jié)隊(duì)地游蕩。
元寶自然是沒(méi)見(jiàn)過(guò)小綿羊的，于是呼大聲尖叫起來(lái)：
What adorable sheep they are!
元寶發(fā)自肺腑的感嘆句自然也是對(duì)的！
好啦，我們來(lái)總結(jié)一下這個(gè)句型：
What (+adj.) + n.(pl.) (+they are)!
那聰明伶俐的弟子們來(lái)猜猜這是名詞n括號(hào)內(nèi)的縮寫(xiě)是什么意思吧！
Bingo，就是復(fù)數(shù)plural的縮寫(xiě)了，也就是這時(shí)感嘆的對(duì)象不再是個(gè)體了，而是一個(gè)群體（元寶感嘆的是一群羊），所以a/an這個(gè)帽子就可以不戴咯！
眼尖的元寶不僅看到了可愛(ài)至極的羊群，還注意到了遠(yuǎn)在天邊的正在馳騁的一匹馬，驚喜地對(duì)為師說(shuō)道：掌門(mén)，凡間的馬不同于我們天上呢，老勤快了，你看它們跑得多快！
誒，對(duì)了，如果我想感嘆一番它們跑得飛快，還可以用what開(kāi)頭的感嘆句嗎？
恩，問(wèn)的極好，這是個(gè)值得探討的問(wèn)題。
那為師就來(lái)一針見(jiàn)血的回答你吧：what我們已經(jīng)知道是用來(lái)修飾名詞，而此句中是想強(qiáng)調(diào)跑得快，顯然是用“快”這個(gè)副詞來(lái)修飾“跑”這個(gè)動(dòng)詞，所以自然不能再用what，而要用how開(kāi)頭做狀語(yǔ)。那么在前面內(nèi)容中我們已經(jīng)講到狀語(yǔ)不止服務(wù)于謂語(yǔ)動(dòng)詞，也能用來(lái)修飾定語(yǔ)和狀語(yǔ)。
比如元寶剛剛說(shuō)的：這匹馬跑得老快了！
How fast the horse runs!
How用來(lái)修飾副詞fast，兩者結(jié)合起來(lái)說(shuō)明run這個(gè)動(dòng)作的速度。OK，我們一起來(lái)總結(jié)一下這個(gè)句型：
How+ adv.（副詞）+ sb. + V.!
如此一匹汗血寶馬，不走近見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)豈不可惜。為師立馬駕著元寶飛到馬的跟前，還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，便被此馬給帥哭了。
天吶，凡間竟有如此好生俊俏的馬！
How handsome a horse it is!
連我這個(gè)平時(shí)不怎么夸人的掌門(mén)也禁不住感嘆一番。
元寶：掌門(mén)，原來(lái)你也有如此風(fēng)情萬(wàn)種的一面吶，這句話(huà)我貌似聽(tīng)懂了，但是和What a handsome horse it is!這種說(shuō)法長(zhǎng)得也太像了吧！怎么區(qū)分呢？
Good question!
其實(shí)還是那個(gè)核心點(diǎn)一定要明了于心：what只能修飾名詞，所以后面可直接加名詞前的帽子a/an。而how只能修飾動(dòng)詞、副詞和形容詞，所以和名詞還隔著一定距離，所以我們是不可能看見(jiàn)how a handsome horse這種表達(dá)的！有且只有一種可能就是how handsome a horse it is! How直接修飾handsome。
同樣的，how修飾形容詞時(shí)我們也有一個(gè)句型：
How+ adj. + a/an n.(sg.) (+ it is)!
一定要注意和下面這個(gè)句型區(qū)分：
What+ a/an +(adj.) n.(sg.) (+ it is)!
當(dāng)這兩句中的名詞都變成復(fù)數(shù)時(shí)，二者形式上又沒(méi)有區(qū)別。
比如當(dāng)這只駿馬又生出很多只小駿馬后，它們整個(gè)家族都有強(qiáng)大帥基因。
How handsome horses they are! 或 What handsome horses they are! 雖然形式?jīng)]區(qū)別，但是本質(zhì)區(qū)別仍然存在，how仍然修飾handsome形容詞，而what仍然修飾handsome horses這個(gè)名詞短語(yǔ)！
OK，感嘆句到此就被我們給收入囊中，這4個(gè)句型和它們的所以然一定要清楚：
What + a/an + (adj.) n.(sg.) (+ it is)!
What ( +adj.) + n.(pl.) (+ they are)!
How + adv. + sb. + V.!
How + adj. + a/an n.(sg.) (+ it is)!
弟子們慢慢回顧，我和元寶還要繼續(xù)游歷~
還想學(xué)習(xí)更多？
趕快關(guān)注“施強(qiáng)教育”（ ID：strongedu )
▼
施強(qiáng)教育
微信號(hào)：buzhidushu
（長(zhǎng)按下方二維碼即可關(guān)注）
當(dāng)然，如果你有任何關(guān)于雅思/托福/英語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題，都可以直接撥打以下座機(jī)咨詢(xún)，隨時(shí)在線答疑，咨詢(xún)出國(guó)留學(xué)、出國(guó)考試全方位解答！
咨詢(xún)熱線：0571—2960 212 / 0571—8711 0137
