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代筆?抄襲?…往下看,當留學(xué)遇見“作弊”

發(fā)布時間:2016-01-13 來源:施強教育

據(jù)報道,近日對英國高校的最新調(diào)查發(fā)現(xiàn),英國有接近五萬名大學(xué)生在過去的三年里被發(fā)現(xiàn)作弊。數(shù)據(jù)顯示,非歐盟國家的學(xué)生在考試和課程論文中作弊的可能性是歐盟國家學(xué)生的四倍。而在過去三年的中有362名學(xué)生因作弊被開除,而這只是作弊人數(shù)的1%。

也就是說作弊就可能意味著你的學(xué)術(shù)生涯可能就此結(jié)束了,而失去簽證、失去合法身份,你會怎么辦?這其中又有一部分人借著票子、面子、老子繼續(xù)留在所在國,到了再買個假文憑回去哄家長。

這類囧事幾乎每年都有發(fā)生,而去年的SAT、托福、雅思等考試中多人被取消成績等等的這些事件,似乎也在說明,作弊的問題不完全是因為出國之后難以達到國外的學(xué)術(shù)要求,被逼無奈的。更多的還是很多人把應(yīng)付國內(nèi)“素質(zhì)教育”而“與生俱來”的那一套帶到了國外。

作弊這個詞聽起來的確很讓人面紅耳赤,很多時候我們會用“學(xué)術(shù)不端”來代替這個詞,那么哪些才算作弊呢?

1、論文和報告的直接剽竊或未采用引用格式的剽竊

呵呵噠,這個不用多說,你在地球任何一個地方都是一種作死的行為啊。

2、作業(yè)或者報告使用優(yōu)秀范文作模板、使用雷同他人的知識點、剽竊自己曾經(jīng)的文章

很多學(xué)生喜愛找類似、雷同的文章或者習題作為范文模板來補充自己的知識點,這種出錯率低、且效率極高的學(xué)習方法是很多中國學(xué)生的選擇。然而,這就帶來了一個很大的風險,那就是意味著你的作業(yè)創(chuàng)新度不會太高。如果再加上引用太多別人的知識點,那么在大部分注重知識產(chǎn)權(quán)的國家你的行為很可能就被算作是“學(xué)術(shù)不端”。

3、作業(yè)或者報告采取了與其他同學(xué)相同的思路

這種幾率很大的“被作弊”情況是很多中國學(xué)生比較容易犯的問題。這種情況可能大家都在讀書時遇到過:小A和小B不在同一個組,經(jīng)過討論,小A寫下的觀點與小B寫的觀點竟然有些雷同。同時,這樣的情況在留學(xué)時也經(jīng)常發(fā)生。通常情況下,如果老師舉報學(xué)生,學(xué)校并不會因為留學(xué)生不熟悉規(guī)則而網(wǎng)開一面。好在大部分老師對自己的學(xué)生并非是“冷血”的。

4、攜帶小抄、偷看、協(xié)助他人作弊以及其他考試規(guī)定之外的材料

這都21世紀了,能不能別這么LOW~如果有人還依靠這些方法來作弊,小編只能說,你hin喜歡挑戰(zhàn)嘛~

小編歸納一下就是:論文一句重,親人兩行淚;求學(xué)不容易,切勿去作弊。

那么如何去避免那些無心的“被作弊”呢?

如果,你只是違反上述第2和第3種情況,且你真的不是因為自己的主觀原因或者是疏忽導(dǎo)致了”被作弊”,而受到嚴肅處理的話。你要做的絕對不是找老師哭訴,而且你“拌上”眼淚和鼻涕的話,你的老師很可能會以為你真的不適合做學(xué)術(shù)研究,而適合去“好萊塢”。其次不要說你沒看到過規(guī)定或者自己不是有心的,因為這些規(guī)定會出現(xiàn)在你任何想不到的紙上,你休想說你沒看到過。

最重要也是最應(yīng)該馬上做的就是,立即改正之前的作業(yè)或者論文,把可能涉嫌的剽竊內(nèi)容都找出來,標注清楚引用來源或者補充你自己的思想論證或者觀點,并及時提交這份補充,再向老師證明你并無抄襲前科,只是因為疏忽而導(dǎo)致發(fā)生這樣的錯誤。

老師也非圣人,如此以來,不痛不癢,論據(jù)十足,有些老師自然是只有作罷。可能頂多取消你這次作業(yè)的成績而已,如此一來就將可能帶來的巨大風險給消除了。

而對于敢挑戰(zhàn)1、4這兩個規(guī)定的同學(xué),小編只想說一句,No zuo no die,why you try?

對于作弊,大部分小伙伴們只是知道這是學(xué)校規(guī)定或者學(xué)術(shù)要求不允許的,而且特別嚴格,并沒有考慮到一個最重要的東西——那就是誠信。很多國外老師在作弊問題上對留學(xué)生的“較真”或是“不通情理”,恰恰是對學(xué)生品行做好的教育與警示。在走入社會之前,一個誠實的你遠比你那“漂亮”的作業(yè)更能說明你是一個怎樣的人,甚至是會成為一個怎樣的人!

進入國外大學(xué),學(xué)習只是你來到這里的目的,而國外大學(xué)將育人、發(fā)展?jié)摿蜕A個人品質(zhì)更是作為招你入學(xué)的初衷。正是國外大學(xué)的嚴格要求,保證了你的成長除了要滿足學(xué)術(shù)要求之外,也要滿足“做人”所應(yīng)具備的品質(zhì)!

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