今年的高考生,在最艱難的備考條件中,考出了最膨脹的分?jǐn)?shù)。
7月23日,高考放榜。隨著各地分?jǐn)?shù)陸續(xù)公布,我們發(fā)現(xiàn)了一組驚人的數(shù)據(jù):
2020年高考準(zhǔn)700分達(dá)1878人;600分以上者,理工類285546人,文史類40726人,新高考類107678人,合計達(dá)433950人。
與往年相比,今年的高分段人數(shù)有了指數(shù)級的增長,分?jǐn)?shù)膨脹堪稱史上之最。以北京為例,2020年北京高考700分以上達(dá)到了80人,而2019年僅有24人。

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這也導(dǎo)致了一個尷尬的問題:
綜合今年分?jǐn)?shù)與往年錄取數(shù)據(jù)看,河南、河北、云南、天津、浙江等省份很有可能出現(xiàn)理科裸分700,卻上不了清北的情況;黑龍江、陜西、重慶、安徽、四川、江蘇等省份,清北錄取線也將接近700分。
在傳統(tǒng)觀念中,600分以上的已經(jīng)可以稱之為學(xué)霸。而對于如今大多數(shù)理科考生來說600分報考211的選擇都已經(jīng)非常少。
01
高分段人數(shù)激增,學(xué)霸“含金量”貶值,第一個原因,是因為題簡單了。這種“簡單”,并不是高考的“大小年”情況,而是從國家新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的頂層設(shè)計上,呈現(xiàn)出的“減負(fù)效應(yīng)”。
此前,教育部曾強(qiáng)調(diào),“新課標(biāo)”明確提出堅持減負(fù),控制課程容量和難度。大部分學(xué)科精選了內(nèi)容,有些學(xué)科直接刪去了過難的內(nèi)容,或者降低了一些知識點的學(xué)習(xí)要求,從“認(rèn)識”和“理解”調(diào)整為“了解”。
另一方面,新高考改革施行賦分制,也是高分段人數(shù)激增的一個原因。
賦分制,就是根據(jù)考生實際成績在所有考生中的百分比排名,折算成對應(yīng)賦分分值的給分方式。
以天津為例。根據(jù)賦分規(guī)則,選考排名前2%的考生,折算后對應(yīng)的分值為100分;排名2%-5%的考生,折算成97分,以此類推。舉個極端的例子,高考交白卷,也有40分。

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這意味著,天津5.6萬名考生,理、化、生、政、史、地每一科均有約1120名考生拿滿分。尤其是對于文科專業(yè)而言,80多分的卷面成績在賦分制中很有可能就能拿到滿分,這樣一來總分自然水漲船高。
02
減負(fù)、賦分代表了新課標(biāo)和高考改革的趨勢。通過減負(fù)將學(xué)生從題海中和應(yīng)試中解救出來,素質(zhì)教育的推行才有可能。但隨著新高考的穩(wěn)步推進(jìn)和賦分制的全面推廣,高分段乃至超高分段必然更加擁擠,高考分?jǐn)?shù)對學(xué)生真實水平的區(qū)分度將會降低。對于學(xué)校來說,如何才能從中選拔出真正優(yōu)秀的學(xué)生呢?
對于清北等名校,高考分?jǐn)?shù)早已不是唯一的錄取標(biāo)準(zhǔn)。以2019年為例,清北兩校通過保送、自主招生、高校專項計劃、綜合評價、浙江三位一體、高水平運動隊、高水平藝術(shù)團(tuán)等自主選拔方式進(jìn)入清北的人數(shù)達(dá)6209人。按照清北歷年招生約6600人計算,2019年拿到清北降分的人數(shù)占比超94%,僅憑高考裸分錄取者不足6%。

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雖然今年清北錄取結(jié)果還未公布,但根據(jù)此前公布的清北2020年強(qiáng)基計劃分省招錄名額,預(yù)計今年通過強(qiáng)基計劃進(jìn)入清北的就有將近1300人(不包括破格錄?。?/p>

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不同于高考的“一考定終身”,強(qiáng)基計劃等錄取方式意味著高校正在探索一種全新的“分類考試、綜合評價、多元錄取”的招生形式。
03
多元錄取意味著高考的區(qū)分度已經(jīng)不足以篩選真正頂尖的學(xué)生,對于想要競逐名校的考生來說,決定錄取命運的是高考之外的???、競賽和研究背景。這也對學(xué)生提出了幾點新的要求。
把更多時間從課綱內(nèi)轉(zhuǎn)移到課綱外。在新課綱提出以前,將時間精力投入課綱外是少數(shù)尖子生的特權(quán)。但隨著減負(fù)政策推廣和高考難度的降低,學(xué)生將有更多時間發(fā)展自己的興趣活動。學(xué)生在課外取得的成績也會成為高校錄取學(xué)生的重要參考。
刷題時間兩極分化。對于走純高考路線的學(xué)生來說,高考分差減小、題目難度降低,意味著每一分的價值都提高,刷題的收益比上升,因此他們的刷題時間會直線上升。但對于通過其他方式錄取的學(xué)生來說,用更少的時間達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,減少刷題,他們就能將更多的時間投入到自己的研究和競賽活動中。
盡早確定興趣方向。從綜合評價到強(qiáng)基計劃,高校對于專項人才、個性化人才的需求和偏向非常明顯。高考后再定志愿的傳統(tǒng)模式,顯然無法適應(yīng)多元錄取的要求。越早確定興趣方向,越早參與相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究,學(xué)生才越有可能通過特殊才能優(yōu)勢進(jìn)入名校。
可以預(yù)見,今后的高考,高分考生越來越多,將會成為一種常態(tài);高分≠清北等名校,亦成為一種常態(tài)。
而機(jī)會,從來都是留給有準(zhǔn)備之人。