臨近春節(jié)!又一波高含金量OFFER被我們斬獲~不少小伙伴可以放下懸著的心,過一個(gè)開森年啦~

啦啦啦~恭喜這些拿到OFFER的同學(xué)~
“放肆的開心,是對(duì)努力的尊重!”——小編 茲基·碩徳(LOL)
眾所周知,英國(guó)的G5 精英大學(xué)在英國(guó)高等院校中的地位。G5 大學(xué)以優(yōu)異的師資條件、超高的就業(yè)率成為很多申請(qǐng)者的夢(mèng)想,也成為了申請(qǐng)者扎堆申請(qǐng)的重點(diǎn)目標(biāo)。而能拿到G5 大學(xué)OFFER的學(xué)生更是足見其優(yōu)秀的程度。
海量的申請(qǐng)者也決定了英國(guó)G5大學(xué)的錄取條件必定是嚴(yán)苛的。相對(duì)于國(guó)內(nèi)大部分申請(qǐng)者而言,你的國(guó)內(nèi)院校背景、GPA成績(jī)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成就等等都是申請(qǐng)時(shí)G5院校所看重的。
吳同學(xué)是溫州大學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,作為非211、985學(xué)生,本次拿到了英國(guó)G5大學(xué)之一的倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)OFFER。是很值得令人欣喜的。當(dāng)然,這樣的驕人成績(jī)離不開施強(qiáng)專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)的努力。
和大部分學(xué)生一樣,吳同學(xué)之前也通過網(wǎng)絡(luò)了解過英國(guó)院校,在初步定校階段,由于網(wǎng)絡(luò)上很多信息不全以及信息偏差,吳同學(xué)一直很難拿捏自己的定位,最終在選擇學(xué)校上比較困難。經(jīng)過施強(qiáng)留學(xué)專業(yè)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的選校指導(dǎo),并且團(tuán)隊(duì)分析了吳同學(xué)的申請(qǐng)條件與專業(yè)背景之后,結(jié)合吳同學(xué)的個(gè)人意向和專業(yè)方向,決定將UCL作為沖刺目標(biāo),力爭(zhēng)幫助吳同學(xué)申請(qǐng)到英國(guó)G5大學(xué)之一的UCL。
優(yōu)勢(shì)亮點(diǎn)不多,如何提高申請(qǐng)成功率以及吸引招生官注意呢?
優(yōu)勢(shì):GPA較好;專業(yè)背景相符合。
劣勢(shì):學(xué)校背景一般;經(jīng)歷寬泛無重點(diǎn);個(gè)人陳述較亂;申請(qǐng)的UCL競(jìng)爭(zhēng)力大。
面對(duì)這些問題,施強(qiáng)專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)根據(jù)吳同學(xué)不錯(cuò)的在校成績(jī)做為出發(fā)點(diǎn),從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力上入手,挖掘吳同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)上的學(xué)術(shù)積累和成就。
那么,這就足夠了么?當(dāng)然不是!
吳同學(xué)提供的一些實(shí)習(xí)和活動(dòng)經(jīng)歷比較寬泛,沒有具體事例和細(xì)節(jié)作為支撐,很難真正體現(xiàn)學(xué)生從這些經(jīng)歷中展現(xiàn)出的各方面能力,施強(qiáng)專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)通過整理挖掘,使吳同學(xué)的實(shí)習(xí)與活動(dòng)經(jīng)歷更加豐滿,從而吸引到招生官的關(guān)注。
申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)通過與吳同學(xué)的溝通中發(fā)現(xiàn),學(xué)師范專業(yè)的她還多次去多所小學(xué)義務(wù)教學(xué),并做過義務(wù)班主任。申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)結(jié)合在校期間積極參加社團(tuán)活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部……從而突出張同學(xué)的積極性與領(lǐng)導(dǎo)力,使得整篇文書更有說服力。
從吳同學(xué)成功申請(qǐng)的案例中,小編總結(jié)了幾個(gè)成功經(jīng)驗(yàn):
1、申請(qǐng)準(zhǔn)備越早越好!因?yàn)橛?guó)采取的是RollingAdmission的制度,即先到先得,沒有一個(gè)固定的申請(qǐng)截止日期。英國(guó)大學(xué)會(huì)在每年的9月開始陸續(xù)開放次年的申請(qǐng),每收到一批offer,就會(huì)進(jìn)行審核,從這一批申請(qǐng)者中篩選出符合條件的發(fā)放一批offer,以此類推,直到offer全部發(fā)完,所以一定要盡早申請(qǐng),否則即使你的背景再優(yōu)秀,學(xué)校的offer要是發(fā)完了,也是于事無補(bǔ)。建議在大四開學(xué)前,準(zhǔn)備好所有的申請(qǐng)材料。
2、在吳同學(xué)的案例中,一方面,我們可以看出專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)的重要性。另一方面,吳同學(xué)自己也擁有著豐富的經(jīng)歷和出色的個(gè)人能力。一般,英國(guó)大學(xué)招生官都會(huì)通過個(gè)人陳述了解申請(qǐng)人的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)能力,然后結(jié)合其他加分材料(獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)證書、獲獎(jiǎng)證書、工作經(jīng)歷、獲得的職業(yè)技能證書等等),了解你的學(xué)術(shù)成就、時(shí)間經(jīng)歷、綜合實(shí)力等等方面,這些都是招生官最為關(guān)注的!
那么在申請(qǐng)之前,小伙伴最需要重點(diǎn)關(guān)注什么呢?
Who are you? What makes you different? What can you do?
這也許是很多招生官喜愛問的三個(gè)問題,但是如何才能回答這三個(gè)問題呢?你的優(yōu)勢(shì)該如何展現(xiàn)呢?
在傳統(tǒng)的申請(qǐng)中,國(guó)內(nèi)學(xué)生往往異常重視自己的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、GPA、TOEFL/IELTS/SAT等這些硬實(shí)力,而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)術(shù)水平、工作實(shí)習(xí)、課外活動(dòng)等等這些軟實(shí)力不夠重視。
其實(shí),在國(guó)外名校招生官眼中,你的硬實(shí)力,也就是你的成績(jī)僅能證明你是否是一個(gè)“稱職”的學(xué)生;而你的個(gè)人背景、綜合能力等這些軟實(shí)力,決定了你是否能成為名校招生官眼中那些具有“成材”特質(zhì)的學(xué)生。
海外名校的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈異常。名校對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的要求也變得越來越嚴(yán)格。越來越多的例子證明,僅有成績(jī)是不夠的,你的社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)造性思維、個(gè)性化等特質(zhì),都是為你加分的砝碼。
而小伙伴在申請(qǐng)之前,應(yīng)該結(jié)合自己的愛好有計(jì)劃地通過一些課程和活動(dòng)提升自己的背景和個(gè)人能力,最終提高自己的申請(qǐng)軟實(shí)力。
名校OFFER的閃耀,來自于所有亮點(diǎn)的集合。每一個(gè)成功申請(qǐng)者只是在用你玩和睡覺的時(shí)間,參加了公益活動(dòng)、把握了專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、不斷補(bǔ)課充電去挑戰(zhàn)自己以及來到施強(qiáng)留學(xué)找到了專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)。
2016季英澳港碩士申請(qǐng)接近尾聲,要趕著搭上“申請(qǐng)末班車”的童鞋們,不要忘記撥打0571-87030000,專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)就在身邊。)